Risultati

Toolkit online "Aule online di IFP"

Durante il primo Intellectual Output il consorzio ha sviluppato un Toolkit online per insegnanti del settore dell’IFP. Il toolkit consiste in una raccolta online di strumenti e risorse di apprendimento che gli insegnanti e i formatori dell'IFP possono utilizzare per supportare la trasformazione digitale dei corsi. Il toolkit contribuisce all'effettiva prosecuzione delle attività didattiche e sociali anche alla luce di una potenziale loro sospensione e assicura che gli studenti non saranno privati di un'istruzione di qualità, anche a distanza. Inoltre, il toolkit fornisce preziose risorse e strumenti per l'apprendimento misto, che possono essere utilizzati in parallelo con l'insegnamento in presenza per massimizzare i risultati dell'apprendimento anche dopo la pandemia. Il toolkit è disponibile attraverso il link qui sotto.

Durante lo sviluppo dell'IO1:

  • 60 insegnanti e formatori IFP hanno partecipato ai webinar per "Aule online di IFP"
  • 50 insegnanti e formatori dell’IFP e 250 studenti hanno partecipato alle "classi online di IFP" e hanno sviluppato le loro capacità e competenze digitali.

Corso in e-learning di We R Open per il Personale Amministrativo/di Supporto e di Back Office

Durante l’implementazione del secondo risultato intellettuale il consorzio ha sviluppato un corso e-learning per il personale amministrativo/di supporto e di back office degli istituti di formazione professionale. Il corso copre le lacune delle competenze digitali e consente agli istituti di formazione professionale di continuare a operare, durante rigorose misure di mobilità, e garantire la continuazione dell'offerta dei propri servizi di supporto a studenti, datori di lavoro e comunità. Il corso e-learning copre la necessità di organizzare servizi come la comunicazione con studenti, genitori, Career day ecc., utilizzando le tecnologie digitali. Durante lo sviluppo dell’IO2, i partner hanno progettato e fornito un servizio online che funge da applicazione “Proof of Concept”, coinvolgendo 36 membri dello staff delle organizzazioni del partenariato ed utilizzandole come banco di prova per lo sviluppo del corso e-learning. In seguito, il corso è stato erogato a 60 membri del personale IFP al di fuori del partenariato.

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